พระครูปลัดบุญช่วย โชติวํโส, ดร.

ตำแหน่ง : อาจารย์
สาขาวิชา : พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

e-mial :

ผลงานวิชาการ

ที่ชื่อโครงการเลขที่สัญญาปี งปม.แหล่งทุนตำแหน่งสถานะ
1รูปแบบการรักษาและป้องกันยาเสพติดตามแนวทาง พระพุทธศาสนา : กรณีศึกษา วัดพุทธเกษม อำเภอน้ำพอง จังหวัดขอนแก่น 2558ว018/25582558สถาบันวิจัยพุทธศาสตร์ ผู้ร่วมวิจัยสมบูรณ์
2ข้อเสนอเชิงนโยบายเพื่อการพัฒนาหลักสูตรพุทธศาสตร มหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย...../25592559สถาบันวิจัยพุทธศาสตร์ ผู้ร่วมวิจัยสมบูรณ์
3การประเมินหลักสูตรพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหาร การศึกษาฉบับปรับปรุง พ.ศ.2555 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น006/25592559กองทุนวิจัยประยุกต์ มจร.ขอนแก่นผู้ร่วมวิจัยสมบูรณ์
4กลยุทธ์ในการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม สำหรับนักเรียนประถมในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต ๑ว088/25602560สำนักวิจัยแห่งชาติ ผ่าน สถาบันวิจัยพุทธศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยหัวหนัาโครงการวิจัยสมบูรณ์
5ยุทธศาสตร์และรูปแบบการเสริมสร้างเครือข่ายเมืองขอนแก่นสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน STRATEGIES AND FORMS OF STRENGTHENING THE KHON KAEN CITY NETWORK FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT,2560 ......./25602560สถานบันวิจัยพุทธศาสตร์ ผู้ร่วมวิจัยสมบูรณ์
6รูปแบบการใช้ภาษาอังกฤษเผยแผ่พุทธธรรมของสำนักปฏิบัติธรรมนานาชาติในประเทศไทย2561สถาบันวิจัยพุทธศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยผู้ร่วมวิจัยตีพิมพ์
7ศึกษาสภาพปัญหาและทักษะของชุมชนท้องถิ่นMCU RS 80007651572565สถาบันวิจัยพุทธศาสตร มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยหัวหน้าโครงการวิจัยสมบูรณ์
ที่ชื่อเรื่องชื่อวารสารหน่วยงานฉบับที่ตีพิมพ์หมายเหตุ
1กลยุทธ์ในการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม สำหรับนักเรียน ประถมในสถานศึกษา ขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1Dhammathas Academic Journal TCI 1, Vol. 18 No. 2 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่นMay - August 2018ผู้นิพนธ์
2รูปแบบการรักษาและป้องกันยาเสพติดตามแนวทาง พระพุทธศาสนา : กรณีศึกษา วัดพุทธเกษม อำเภอน้ำพอง จังหวัดขอนแก่น 2558 การประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 3 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่นปีที่ตีพิมพ์ 2559 ผู้ร่วมนิพนธ์
3แนวทางการพัฒนาการมีส่วนร่วมขององค์การปกครองส่วน ท้องถิ่นในการอนุรักษ์ป่าชุมชน : กรณีศึกษาวัดป่าประชาสรรค์ ตำบลหนองสองห้อง อำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่นการประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 3มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น 28 มีนาคม 2559ผู้นิพนธ์
4Guideline on the Participating Developmant the Local Governmental Organization for the Community Forest Presrvation : A case studr of Wat Pa Pachasan Hnong Songhong Disstrct, Khon Kaen Province การประชุมวิชาการ ระดับนานาชาติครั้งที่ 1 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น28 มีนาคม 2559 ผู้ร่วมนิพนธ์
5A Model Development of Causal Structural Relationship of Factors Influencing the Effectiveness of Staff Knowledge Management in Basic Education Schools, Primary Education Service Area Office No. 1, Khonkaen ProvinceDhammathas Academic Journal TCI 1, Vol. 17 No. 1มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น January - April 2018 ผู้นิพนธ์
6ประสิทธิภาพการพัฒนานิสิตตามกรอบนวลักษณ์ ของ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น การประชุมวิชาการ ระดับชาติ ครั้งที่ 4 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น31 มีนาคม พ.ศ. 2560ผู้ร่วมนิพนธ์
7วิธีวิทยาการประเมินผลการดำเนินการ ตามโครงการ หมู่บ้านรักษาศีล 5 ในจังหวัดขอนแก่น Operational Assessment Methodology of Five Precepts Project in KhonKaen ProvinceDhammathas Academic Journal TCI 1, Vol. 18 No. 1มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่นJanuary - April 2018ผู้ร่วมนิพนธ์
8การประเมินหลักสูตรพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการ บริหารการศึกษา ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2555 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น An Evaluation for Master of Arts Program in Educational Administration (Revised Edition B.E. 2555) Dhammathas Academic Journal Vol. 18 No. 1 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่นJanuary - April 2018ผู้ร่วมนิพนธ์
9 EDUCATIONAL INSTITUTION ADMINISTRATION IN ERA 4.0 BASED ON IDDHIPADA IV UNDER THE OFFICE OF SECONDARY EDUCATION SEVICE AREA 30 วารสารมหาวิทยาลัยมหา มกุฏราชวิทยาลัย ปีที่ 8 ฉบับที่ 1มหาวิทยาลัยมหา มกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตร้อยเอ็ด มกราคม-มิถุนายน 2562ผู้นิพนธ์
10ภาวะผู้นำตามหลักธรรมภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาขั้น พื้นฐาน อำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น The Leadership on Based the Good Governance Principles of the Basic Education School Administrators in Muaeng District Khon kaenวารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น TCI 1, ISSN 2539-6757 ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่นมกราคม-มีนาคม 2562 ผู้นิพนธ์
11LEADERSHIP BASED ON BRAHMAVIHARA DHAMMA IV OF THE EDUCATIONAL ADMINISTRATORS IN PHRAPARIYATTI DHAMMA SCHOOLS UNDER THE OFFICE OF BUDDHISM IN MAHASARAKHAM PROVINCE Journal of Buddhist Education and Resarch Volume 5,No 1มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่นJanuary-June 2019ผู้นิพนธ์
12The Importance of Vinaya and Monastic Code : Answer for Secular Reproaches in Thailand, Publised sourceDhammathas Academic Journal TCI 1, ISSN : 1513-5845 Vol. 16 No. 2มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่นJuly - October 2017ผู้ร่วมนิพนธ์
13ภาวะผู้นำของผู้บริหารในมุมมองของผู้ใต้บังคับบัญชา Leadership of Executives in The View of Subordinates สถาบันวิจัยพิมลธรรม,TCI 2 ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่นกรกฎาคม – ธันวาคม 2560ผู้นิพนธ์
14การบริหารงานแบบมีส่วนร่วมตามหลักสาราณียธรรม ๖ของบุคลากร ในโรงเรียนกัลยาณวัตรอำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น Leadership of Executives in The View of Subordinates สถาบันวิจัยพิมลธรรม,TCI 2 ปีที่ ๓ ฉบับที่ ๒ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่นกรกฎาคม – ธันวาคม ๒๕๕๙ผู้นิพนธ์
15คุณธรรมจริยธรรมสำหรับผู้บริหารการศึกษา Virtue and Ethics for Educational Administrator วารสารวิชาการธรรมทรรศน์, TCI 1 ปีที่ 16 ฉบับที่ 3 (ฉบับพิเศษ) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่นพฤศจิกายน 2559 -กุมภาพันธ์ 2560ผู้นิพนธ์
16การบริหารสถานศึกษายุด 4.0 ตามมหลักอิทธิบาท 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๓๐วารสารวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตร้อยเอ็ดมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตร้อยเอ็ดJanuary - June 2019ผู้นิพนธ์
17การบริหารสถานศึกษาตามหลักสังคหวัตถุ 4 ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 1 วารสารวิชาการแสงอีสาน ปีที่ 16 ฉบับที่ 2 มหาวิทยาลัยมหา มกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตอีสานกรกฎาคม-ธันวาคม 2562ผู้นิพนธ์
18การบริหารเวลา การบริหารชีวิต ตามวิถีพุทธในศตวรรษที่ 21* Time and Life Management According to the Buddhist Way in the 21st Century Dhammathas Academic Journal TCI 1, ISSN : 1513-5845 Vol. 18 No. 2 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่นMay - August 2018ผู้ร่วมนิพนธ์
19บทบาทของผู้นำในกระบวนทัศน์ใหม่* Role of Leader in the New ParadigmDhammathas Academic Journal TCI 1, ISSN : 1513-5845 Vol. 19 No. 1มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่นJanuary - March 2019ผู้นิพนธ์
20Guideline on the Participating Development the Local Governmental Organization for the Community Forest Preservation : A case study of Wat Pa Pachasan Hnong Songhong District, Khon Kaen Provinceการประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 3 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่นมีนาคม 2559ร่วมนิพนธ์
21ภาวะผู้นำตามหลักธรรมภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาขั้น พื้นฐาน อำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น การประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ 1มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์6 มิถุนายน 2562ผู้นิพนธ์
22 ADMINISTRATION BASED ON GOOD GOVERNANCE PRINCIPLES OF BASIC EDUCATION SCHOOLS UNDER UDONTHANI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 3 Journol of Buddhist Education and Resarch Volume 5,No 1 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่นJanuary-June 2019 ผู้นิพนธ์
23แนวทางการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม สำหรับนักเรียนระดับ ประถมศึกษา : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านบึงแก ตำบลโนนท่อน อำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น การประชุมวิชาการ ระดับชาติ ครั้งที่ 3มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น 28 มีนาคม พ.ศ. 2559ผู้นิพนธ์
24VIRTUE AND ETHICS CULTIVATION STRATEGY FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS UNDER THE OFFICE OF SAKON NAKHON PRIMARY EDUCATION AREA 1 วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น , TCI 2 , ISSN 2539-6757 , Vol. 7 No.1มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น มกราคม-มีนาคม 2563ผู้นิพนธ์
25ยุทธศาสตร์และรูปแบบการเสริมสร้างเครือข่ายเมืองขอนแก่น สู่การพัฒนาที่ยั่งยืน STRATEGIES AND FORMS OF STRENGTHENING THE KHON KAEN CITY NETWORK FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENTJournal of Buddhist Education and Research TCI ฐาน 2 , Vol 5, No 2 Number 2มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น July – December, 2019ผู้ร่วมนิพนธ์
26รูปแบบการใช้ภาษาอังกฤษเผยแผ่พุทธธรรมของสำนักปฏิบัติธรรมนานาชาติในประเทศไทยวารสาร TCI 2มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น2563ผู้ร่วมนิพนธ์
27ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาตามหลักทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์ 4 โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดมหาสารคามJournal of Modern Learning Development, TCI 2มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ฉบับที่ 1 ประจำเดือนมกราคม – กุมภาพันธ์ 2564ผู้นิพนธ์
28การบริหารงานบุคคลตามหลักฆราวาสธรรม 4 ของผู้บริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่นJournal of Modern Learning Development, TCI 2มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ฉบับที่ 1 ประจำเดือนมกราคม – กุมภาพันธ์ 2564ผู้นิพนธ์
29การพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา ตามหลักพรหมวิหาร 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1 Journal of Modern Learning Development, TCI 2มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ฉบับที่ 1 ประจำเดือนมกราคม – กุมภาพันธ์ 2564ผู้นิพนธ์
30แนวทางการบริหารงานวิชาการตามหลักอิทธิบาท 4 ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์เขต 2Journal of Modern Learning Development, TCI 2มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ฉบับที่ 1 ประจำเดือนมกราคม – กุมภาพันธ์ 2564ผู้ร่วมนิพนธ์
31แนวทางการส่งเสริมการบริหารงานกิจการนักเรียนตามหลักสังคหวัตถุ 4 ของโรงเรียนเฉพาะความพิการ สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ กลุ่ม 4Journal of Modern Learning Development, TCI 2มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ฉบับที่ 1 ประจำเดือนมกราคม – กุมภาพันธ์ 2564ผู้ร่วมนิพนธ์
32การมีส่วนร่วมของบุคลากรในการบริหารสถานศึกษา ตามหลักสังคหวัตถุ 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาขอนแก่นเขต 1Journal of Modern Learning Development, TCI 2มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ฉบับที่ 1 ประจำเดือนมกราคม – กุมภาพันธ์ 2564ผู้ร่วมนิพนธ์
33The Administion Model of Provatr Schools under KKPEO in 21 CanturyPSYCHOLOGY AND EDUCATION (2021)Scopus Q42021ผู้ร่วมนิพนธ์
34Buddhist Educational Administration Vision for Monastic Schools under OBSN, ThailandPSYCHOLOGY AND EDUCATION (2021)Scopus Q42021ผู้นิพนธ์
35Model of Transformational Leadership of Private Schools in Khon Kaen, ThailandMulticultural Education (2021)Scopus Q32021ผู้ร่วมนิพนธ์
36การวิจัยแบบผสมผสานวิธีทางพุทธบริหารการศึกษาวารสารครุศาสตร์ปัญญามหาวิทยาลัย ฉบับที่ 2 (มีนาคม-เมษายน 2566) ผู้นิพนธ์
37การบริหารจัดการเชิงพุทธนวัตกรรมองค์กรสมัยใหม่วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่นมจร.วิทยาเขตขอนแก่นฉบับที่ 3 (มิถุนายน-สิงหาคม 2566)Author
ที่รหัสวิชาชื่อวิชาปีที่พิมพ์จำนวนหน้า
1210 202ภาวะผู้นำทางการศึกษา2563257
ที่ชื่อรายการรายละเอียดดูวีดิโอ


Copyright © มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น
30 หมู่ที่ 1 บ้านโคกสี ถ.ขอนแก่น-น้ำพอง ต.โคกสี อ.เมือง จ.ขอนแก่น โทร.043-283546-7